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Autismus und die Lernmethode ABA

Angewandte Verhaltensanalyse

AutorIn / Hrsg.:Janina Menze
Auflage:1. Auflage 2012
Produktform
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Seiten / Volumen:240 Seiten
Art.-Nr. / ISBN:978-3-8248-0992-9
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Verhaltensweisen sind ein Ergebnis genetischer Variablen, die durch unsere Umwelt beeinflusst werden. Dieses Buch setzt sich mit den Verhaltensweisen auseinander, die nicht angeboren sein können und die von unserer Umwelt beeinflusst wurden.

 

  • Frieda bekommt einen Wutanfall, wenn die Mutter einen anderen Weg zum Kindergarten nimmt.
  • Anne wirft sich regelmäßig in der 'Quengelzone' an der Kasse auf den Boden.
  • Bernd isst sein Nutellabrot nur noch, wenn es ohne Kruste ist, einmal diagonal durchgeschnitten wurde und auf einem weißen Teller liegt.
  • Lara trägt nur weiße Socken, bei andersfarbigen Strümpfen beginnt sie sofort zu weinen.

 

Die genetischen Ursachen unseres Verhaltens können wir nicht beeinflussen. Aber wir sind in der Lage, die Umwelt eines Menschen so zu strukturieren und unsere Reaktionen so anzupassen, dass Lernerfahrungen möglich sind, um angemessenes Verhalten zu erwerben.

Dieses Buch beschreibt die Entwicklungsstörung Autism Spectrum Disorder (Autismusspektrumstörung - ASD) und die Lernmethode der Applied Behaviour Analysis. Anhand der ABA/VB-Methode wird gezeigt, wie Menschen Lernerfahrungen machen und wie Kinder mit ASD (aber auch mit anderen abweichenden Verhaltensweisen) unterrichtet werden können, um diese positiven Erfahrungen in ihrem natürlichen Umfeld/ihrem Alltag machen zu können und ein Verhalten zu erlernen, das auf Akzeptanz stößt.

Anschaulich werden die Gründe für unangemessenes Verhalten dargelegt und Interventionsmöglichkeiten vorgestellt, die das Erlernen angemessener Verhaltensweisen ermöglichen. Merksätze machen auf wichtige Punkte aufmerksam.

Beispiele aus der Praxis, die oft mit Fotos unterlegt sind, erklären verständlich:

 

  • das ABC-Paradigma: Antezedent, Verhalten, Konsequenz
  • Gründe, Zweck und Funktion von Verhaltensweisen: Aufmerksamkeit/Kontrolle, Flucht/Vermeidung, Sensorische Stimulation
  • Verstärkung, Löschung, Bestrafung
  • Pairing, Motivation
  • und vieles mehr

 

Ein Glossar, ein umfassendes Literaturverzeichnis und eine umfangreiche Internetadressen-Liste ergänzen das Buch.

Janina Menze, Ergotherapie-Examen 2001, arbeitet seit 2006 nach intensiver Ausbildung als ABA/VB-Consultant beim Institut Knospe-ABA in Deutschland und Norwegen als Beraterin von Familien mit Kindern mit ASD und PDD. Im Jahr 2011 schloss sie ihr Ergotherapiestudium mit dem Diplom (FH) ab.Sie liebt Reisen und Sprachen und verbrachte einige Zeit in Moldawien, Nicaragua und Haiti, auch zur Mitarbeit in sozialen Projekten. Kontakt: janina.menze@yahoo.com

Leseprobe inkl. Inhaltsverzeichnis:

 

Autismus und die Lernmethode ABA