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Ikidillilik / Çokdillilik (Zweisprachigkeit / Bilingualität, Türkisch)

Ein Ratgeber für Eltern

AutorIn / Hrsg.:Solveig Chilla, Annette V. Fox-Boyer, Ezel Babur
Auflage:1. Auflage 2012
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Seiten / Volumen:60 Seiten
Art.-Nr. / ISBN:978-3-8248-0897-7
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Almanya’da pek çok çocuk birden fazla dille büyümektedir. Anne ve babalar sık sık çocukların ikidilli büyümesinin onların dil gelişimi üzerine nasıl etkileri olduğunu sormaktadırlar. Çokdilliliğin çocukları için yararlı olup olmadığını hemen bilmek isterler. Kaygılıdırlar ve yönlendirilmeye ihtiyaç duyarlar.

 

  • İki dille büyümek olanaklı mıdır?
  • İkidilliliğin kimlik gelişimine etkileri nelerdir?
  • Çocuklar kaç yaşında ikidilli olduklarının farkına varırlar?
  • Her iki dilin gelişimini desteklemek için ne yapabilirim?
  • İkidillilik Dil ve Konuşma Bozukluklarına neden olur mu?
  • Çocuğumun okul başarısı kötü. Bunun nedeni ikidillilik mi?


Elinizdeki kitapçık danışma merkezimize başvuran anne-babaların sık sık sordukları benzer soruları temel almaktadır. Bu soruları güncel bilimsel bulgulara dayanarak yanıtlanmakta ve bu konuda okumaya devam etmek isteyenlere tavsiyelerde bulunulmaktadır. Ayrıca danışma merkezleri ile ilgili bilgiler sunulmaktadır.


Immer mehr Kinder wachsen in Deutschland mit mehr als einer Sprache auf. Eltern stellen sich dann häufig die Frage, welche Auswirkungen es auf die Sprachentwicklung ihres Kindes hat, wenn ihr Kind zweisprachig aufwächst. Sie möchten wissen, ob es sinnvoll oder schlecht für ihr Kind ist, zweisprachig aufzuwachsen, sie sind verunsichert und wünschen sich Orientierung.

 

  • Ist es möglich, mit zwei Sprachen aufzuwachsen?
  • Welche Folgen hat zweisprachiges Aufwachsen für die Identität?
  • Ab wann nehmen Kinder wahr, dass sie zweisprachig sind?
  • Was kann ich tun, um den Erwerb beider Sprachen zu unterstützen?
  • Ist Zweisprachigkeit die Ursache von Sprachstörungen?
  • Mein Kind ist schlecht in der Schule. Ist die Zweisprachigkeit der Grund dafür?

 

Der Ratgeber greift diese und ähnliche Fragen auf, die in unserer Beratungspraxis von Eltern immer wieder gestellt werden, um sie nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen zu beantworten. Darüber hinaus erhalten Eltern Anregungen zum Weiterlesen und Hinweise auf Beratungsstellen.

Solveig Chilla, Erfurt Üniversitesi’nin Pedagoji Bölümü’nde Dil Gelişimi, Dil ve İletişim Bozuklukları, Çokdillilik ve Dil Edinimi konularında genç profesör olarak çalışmaktadır. http://www.solveigchilla.de

Annette Fox-Boyer, Fresenius Yüksekokulu’nda Çocuk Dili, Dil ve Konuşma Bozuklukları ve Çokdillilik alanında profesör olarak çalışmaktadır. http://www.annette-fox-boyer.de

Ezel Babur, 1997’den beri Almanya’da yaşayan Ezel Ba-bur, çocuklarda Almanca-Türkçe Çokdilli Edinim ile ilgili pek çok akademik çalışmada yer almıştır. Ortaokul ve lise (Stadtteilschule) öğretmeni olarak çalışmaktadır.

 

Solveig Chilla arbeitet als Juniorprofessorin für Pädagogik bei Störungen in Sprache und Kommunikation/Entwicklung von Sprachkompetenz an der Universität Erfurt mit den Schwerpunkten Mehrsprachigkeit und Spracherwerb in heterogenen Gruppen. http://www.solveigchilla.de

Annette Fox-Boyer arbeitet als Professorin für Logopädie mit dem Schwerpunkt Kindersprache, insbesondere Aussprachestörungen und Mehrsprachigkeit, an der Hochschule Fresenius, Hamburg und als freie Dozentin. http://www.annette-fox-boyer.de.

Leseprobe inkl. Inhaltsverzeichnis:

 

Ikidillilik/Çokdillilik (Zweisprachigkeit/Bilingualität)