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Praxis Sprache 2013 - Ausgabe 3

Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, Sprachtherapie und Sprachförderung

AutorIn / Hrsg.:Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädadogik e.V. (dgs)
Auflage:Juli 2013
Produktform
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Seiten / Volumen:72 Seiten
Art.-Nr. / ISBN:6-60-2013-03
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Die Ausgaben der Fachzeitschrift Praxis Sprache sowie die Fachartikel sind einzeln erhältlich und können anhand der Produktform ausgewählt werden.

 

Aus dem Inhalt - Fachartikel:

 

  • Unterrichtsspezifische Sprachdidaktik im Förder- und Unterstützungsprofil Sprache und Kommunikation
    von Ulrich Stitzinger
  • Neunormierung des Mottier-Tests für 5- bis 17-jährige Kinder mit Deutsch als Erst- oder als Zweitsprache
    von Nicole Wild, Christine Fleck
  • Beratung und Kooperation mit dem Förderschwerpunkt Sprache: Empirische Ergebnisse und Kriterien für die Unterrichtsanalyse
    von Jörg Mußmann
  • Erfahrungen und Ratschläge von Eltern (ehemals) stotternder Kinder
    von Katja Subellok
  • Grundlagen der Phonologie-Therapie
    von Heidrun Zehner

 

Aus dem Inhalt - weitere Beiträge:

 

  • Behandlungsbeispiele phonologischer Ersetzungsprozesse in Anlehnung an Metaphon und Psycholinguistisch orientierte Phonologie-Therapie (P.O.P.T)
    von Michael Klose
  • Ein Bilderbuch und Spielideen für die Minimalpaartherapie: Die Katze mit der schwarzen Tatze
    von Jennipher Wagner
  • STAR WARS und Phonologie?! Prinzipien der Kindersprachtherapie nach Stephan Baumgartner - Fallbeispiel
    von Karin Reber, Elisabeth Wildegger-Lack
  • Laute hören - "kleine" und "große" Fördermöglichkeiten mit und ohne Material
    von Meike Munser-Kiefer, Sabine Martschinke, Eva-Maria Kirschhock
  • Ein schweigendes Kind im Anfangsunterricht - drei Beispiele als Förderanregung
    von Doreen Kolaschinsky
  • Kann die Förderung der auditiven Wahrnehmung in Bezug auf die Schriftsprachaneignung obsolet sein? Vorhersagekraft der Differenzierungsprobe angezweifelt
    von Rita Zellerhoff
  • Projekt "Netzwerk Sprache" - ein inklusiver Ansatz in Gießen
    von Inge Werning

 

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Editorial und Inhaltsverzeichnis:

 

Praxis Sprache 3/2013 



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